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本日，２年生ではBridgeという教材を使い，英語の授業を行いました。

「A Time Machine」という題材で，もしタイムマシーンがあったらいつに行きたいか，理由を含めて英語で考えました。「自分が赤ちゃんだった時の姿を見たい」や「古墳が作られた時代に行ってどのように作られたか知りたい」など，さまざまな考えが出ました。分からない表現は自分で調べるなど積極的に授業に臨む姿勢が見られました。

蒸し暑い日が続いていますが，２１日の定期テストに向け，真剣に授業に取り組んでいます。

中学生になって初めての大きなテストなので，目標を持って頑張れるよう支援していきます。

（下の写真は，左が英語，右が数学です）

廊下には，テストに向けて練習できるよう，プリントが置いてある教科もあります。

3学年総合は，「福祉」をテーマに行っています。ユニバーサルデザインについて理解を深めるために便利グッズを設計，製作しています。

１学年の総合では，「ふるさと鹿嶋」をテーマに調べ学習を行っています。１０年以上過ごしているホームタウンでも，知らないことは沢山あります。いろいろな資料を用いて，鹿嶋市の魅力を再発見してほしいですね！

今日は七夕！短冊に願いを込めて，掲示しているクラスもありました！

今日の理科の授業は，<理科なぞなぞ大会>です。

各班毎に今まで学習した範囲で問題を出し合い，正解数でポイントを競い合います。

中生代についての出題や圧力の式を問う班もありました。なかには自分が出題した問題の答えが分からなくなり，教科書やノートで急いで調べなおす出題者の姿も…！不正がないように挙手制にしているので，元気な「はい！」という声が教室内に響き渡ります。楽しく，にぎやかに活動しています。

正解してポイントゲット！よほど嬉しかったのか飛び跳ねています。

一時間，お互いに教え合うことで知識をより深められる時間となりました。