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2月20日(木) 1,2学年 学年末テスト2日目

本日,学年末テスト第2日目を行いました。社会,英語,理科のテストを実施しました。テスト後には,生徒の笑顔や自己採点をする姿が見られました。

2月19日(水) 1、2学年 学年末テスト1日目

本日、学年末テストを行いました。第1日目の今日は音楽、体育、技術、家庭、国語、数学を実施しました。生徒たちは集中して臨む姿が見られました。

明日も学年末テストを行います。最後まで粘り強く取り組んでほしいです。

2月18日(火)1年生 総合 新聞作り

 

5時間目の総合の時間では、職業調べをまとめるために新聞づくりをはじめました。

気になる職業や適性検査で発見した職業を個人個人で調べ、新聞にまとめていきます。

 

iPadを駆使しながら、自分の資料を活用していきます。

 

 

集中して取り組むことができました。

学年末テストもこの集中力で乗り越えましょう。

 

2月17日(月) 1学年 英語の授業

1年生の英語の授業では”My best memory”というテーマで会話と作文をしています。

 

ジェスチャーも使いながら笑顔で会話していました。

過去形に気を付けながら作文を書いています。

2月13日(木) 1学年 学年朝会

本日,学年朝会を行いました。2/19(水),2/20(木)に行われる学年末テストに向けての話を,高校受験についても触れながら話がありました。

学年末テストに向けて,計画的に勉強してほしいと思います。

2月13日(木) 1Cあいさつ運動

霧雨でしたが、あいさつ運動実施です!

本日は1年C組が担当でした。

 

大きな声で、『おはようございます!』

先輩や、同級生、先生にもしっかりと朝のあいさつをします!

 

爽やかなあいさつは、1日の活力にも繋がります。天気は悪いですが、今日も張り切って生活しましょう。

2月5日(水) 1、2学年 職場体験発表会

本日、5時間目と6時間目に職場体験発表会を行いました。2年生が夏休みに行ってきた職場体験で学んだことを新聞にまとめ、1年生に向け発表をしました。

2年生は1年生のお手本となるような態度で発表することができました。

1年生は2年生の発表を聞いてたくさん質問をしたり、来年度の職場体験について考えることができました。

1月31日(金)1学年 3分前行動

自然体験学習を経て、時間をみて行動する生徒がさらに増えたなと、生活の様子から感じることができます。

授業開始3分前には立っている生徒も自分の座席に座りだし、まだ立っている生徒に対しては「座ろうよ」「時間だよ」等、声かけをする生徒も見受けられました。

生徒たちが自主的に、徹底して時間を守ろうとしてくれた結果、今日も時刻ぴったりに授業開始です。

すばらしい習慣です、ぜひ続けていきましょう。

 

1月28日(火) 1学年 美術の授業

1年生の美術の授業の様子です。何かの造形作業を行っています。何を作っているのでしょう。完成が楽しみです。

1月23日(木)1学年 学年朝会

 

 

1学年朝会を行いました。

自然体験学習で活躍した各クラスの実行委員から話をしてもらいました。

 

A組実行委員

「僕は学年レクで感じたことがあります。それは学級の輪をこえた“繋がり“です。僕にとって、このスキー学習はやりがいのある3日間でした。」

 

B組実行委員

「健康に気をつけて、皆が3日間元気に過ごすことができたことが嬉しかったです。実行委員として意識して周りへ声かけも継続してできました。」

C組実行委員

「怪我をすることなく、皆が元気に楽しめたスキー学習だったと思います。3日間中、出来なかったことは、今後の学校生活でできるように、経験をいかしていきましょう。」

 

 

D組実行委員

「最初は実行委員として不安なこともありました。しかし、周りの声かけもあって、日を経る毎に自信だったり、嬉しさを味わうことができました。」

 

E組実行委員

「生活サポート部として、声かけをすることができました。自分自身の成長として、学年レクでは坂本九さんの仮装をしてみんなの前で発表することができました。チャレンジできた充実した3日間でした。」

 

 

自然体験学習の全実行委員です。彼等の支えもあって、無事に自然体験学習を終えることができました。

1学年としての過ごす学校生活も残り僅かです。この経験をいかして、より豊かなものにするために、1学年全員で意識してよい方向へ変化していきましょう。