三笠小学校

住所 314-0031茨城県鹿嶋市大字宮中2042番地1
電話番号 0299-82-8101
FAX 0299-83-4091
メール 530507@sch.ibk.ed.jp

(メールの@は全角です。送信時は半角の@に変換して送信ください。)

授業参観(1の2・4の4)

学級閉鎖のために延期となっていた2学級の授業参観を、本日5校時に実施しました。

子供たちは練習の成果を発揮し、張り切って発表していました!

お忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました。

一年生 長縄

体育の時間に長縄をしました。

初めての長縄に子供たちも楽しそうに色々な跳び方に挑戦しました。

5年生 国語

国語の「提案しよう、言葉と私たち」の学習で、提案したいことをスライドにまとめています。アンケートを作ってデータを集めています。スピーチの発表に向けて準備しています。

児童集会

今日の児童集会では、6年生が、安全な登下校について全校児童に呼びかけてくれました。

動画も交えながら、低学年の児童にもよくわかるように発表してくれました。三笠小学校をよりよい学校にしたいという思いがあふれている6年生です。ありがとうございました!

2年生 国語

「スーホの白い馬」の学習の一環です。講師として佐藤節子先生をお招きし、モンゴルの生活等についての貴重なお話をうかがいました。

馬頭琴の演奏もとても素敵でした! みんな、聴き入っていました。

5.6年生 文化芸術体験出前講座

茨城出身のピアノ、クラリネット演奏者を招き、出前授業をしていただきました。

クラシックから、ディズニー、ジブリの名曲を生演奏で聴くことができました。

 

5年生 体育

跳び箱で台上前転、しんしつ前転の練習をしています。

第4回三笠小学校運営協議会

第4回三笠小学校運営協議会を行いました。今年度、最後の協議会となります。授業参観のあと、今年度の本校の取組や、次年度の計画等について協議を行いました。

今日も貴重なご意見をたくさんいただくことができました。今後の学校運営に生かしてまいります。委員の皆様、1年間のご協力ありがとうございました。

授業参観(1~3年)

本日は、1~3年生の授業参観を行いました。

どの学年も、今年度の学習の成果や、できるようになったこと・得意なことの発表を行いました。今日までたくさんの練習をしてきましたね。おうちの方の前でちょっぴり緊張しながらも、その練習の成果をしっかりと発揮することができました。今日もたくさんの保護者の皆様にご参観いただき、ありがとうございました。

授業参観(4~6年)

本日5校時、4~6年生の授業参観を行いました。

今年度最後の授業参観です。子供たちは張り切って学習活動に取り組んでいました。授業参観後、学年懇談会を行いました。たくさんの保護者の皆様に足をお運びいただき、ありがとうございました。明日は1~3年生です。

学校保健委員会

令和5年度学校保健委員会を行いました。参集しての開催は久しぶりです。講師として学校医の先生にもお越しいただきました。

スマホやゲーム機器等が子供の健康に与える影響とその対策について協議し、学校医の先生からも指導助言いただきました。子供たちの健康な生活を考える上での有意義な時間となりました。

2年生 ボール投げ

Continue reading 2年生 ボール投げ

5年6年 交流会

交流会最後は5、6年でドッジボールを行いました!

高学年同士の熱い試合を行いました!

4年生 社会科

各グループで茨城県の市町村を1つ選び、魅力をまとめています。このスライドは授業参観で発表します。楽しみにしていてください。

5年 書写

希望という字をかいています。

みなさん集中しています。

3年、6年 交流会

今日の交流会は3年生と6年生でスポーツ鬼ごっこを行いました。

3年生が攻め、6年生が守りで行い、どのチームも白熱しました!

学級委員任命(2・3年)

第3学期の学級委員任命(2・3年)を行いました。

立派な返事や態度で臨めました。

3学期は1年間のまとめの時期です。

クラスの一人一人が自分の個性を十分に発揮し、「美味しいカレー」の完成を目指してください。

2年、6年交流会

交流会で大縄跳びを行いました。6年生のお兄さん、お姉さんに跳び方を教わりながら、楽しく交流会を行うことができました!

5年生 国語

「想像力のスイッチを入れよう」の学習で、表現の工夫について考えました。一人一人、しっかりと考え、友達と意見の共有ができました。

委員会説明会

6校時の委員会活動の時間に、4年生に向けての委員会説明会が行われました。

各委員会の代表児童が4年生の教室を回り、スライドを使って自分の所属する委員会の仕事の内容ややりがいについて説明しました。

4年生は、メモを取りながら一生懸命聞いていました。さあ、来年、どの委員会に入ろうかな???