昨日スポーツデーが行われ、疲れも残る中でしたが、子ども達はいつもと変わらず生き生きと勉強に励んでいます。
休日はしっかり体を休めてまた来週から頑張っていきましょう。


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昨日スポーツデーが行われ、疲れも残る中でしたが、子ども達はいつもと変わらず生き生きと勉強に励んでいます。 休日はしっかり体を休めてまた来週から頑張っていきましょう。 ![]() ![]() 音楽の学習で、「ラバーズ・コンチェルト」をリコーダーで練習しています。 運指を何度も練習して上手に演奏できるといいですね。
書写の学習で、「街角」を書いています。とめ・はね・はらいに気をつけながら練習しています。
ミニトマトのめがたくさんでてきました。 今日は、ミニトマトのかんさつをしました。
みんなよく見て、いっしょうけんめいかくことができました。 アサガオの芽が出ました。子供達は、毎朝忘れずに水やりをしています。 たくさん花が咲くといいですね。
「時計の時間と心の時間」の学習では、時間の進み方についての筆者の主張を、事例から読み取って考えています。 時間の定義や、根拠をもとにした筆者の主張を本文から探し、自分の経験と重ね合わせながら学習しています。
5、6時間目に4,5,6年生合同でスポーツデーの開閉会式の練習をしました。 並び方や進行、ダンスを中心に練習しました。
お花紙をちぎってすてきなかたちをつくってみました。
のりをたらして、かわかします。 かわいたら、袋に入れて窓の近くでお日さまにすかしてみてみましょうね。 3年生は理科の授業でホウセンカ、オクラ、ピーマンを育てています。今日はそれぞれの芽を観察し、観察カードにまとめました。 ![]() ![]() ![]() 今日1・2組は、スポーツデーのダンスに使用するポンポン作りを行いました。当日はそれぞれのクラスカラーのポンポンを持って可愛く踊ります。お楽しみにしてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科の実習で、ほうれん草のおひたしと茹で芋を調理しました。今回は計画から全て自分たちで考えて行いました。野菜が苦手な児童も、自分で調理したものは喜びもひとしおで、みなさん美味しそうに味見をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 廊下に置くしかさくんの顔はめパネルを作ったり、体育館に的当てを作ったりしました。 ![]() ![]() 家庭科で調理実習を行いました。炒める調理を学習して、野菜炒めを美味しく作ることができました。 本日は特別講師をお招きして、初めてのリコーダーの授業を行いました。 基本的な指遣いや吹き方を教わりました。 また、ミニミニコンサートとして、様々な種類のリコーダーの演奏を聴き、大変盛り上がりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工の学習で、砂でいろいろなものをつくりました。
トンネル完成しました。
みんなで協力して、楽しく活動できました。 安全なハサミの使い方について学習しました。
ハサミを使う活動に真剣に取り組む姿が見られました。
みんな上手にうずまきの曲線を切ることができました。 今日は、中央図書館のまわりに春をさがしにいきました。
たくさんの春が見つかりました。 安全に行ってくることができました。
「聞いて、考えを深めよう」では、学校のよいところについて、学校に関わっている大人にインタビューする学習をしています。 アポイントメントを取ったり、質問事項を考えたりして準備しました。
緊張しましたが、聞きたいことを質問することができました! 本日、3年生はスポーツデーで行う種目「台風の目」の練習を行いました。 初めての挑戦だったったので1回目は手こずる人が多くいましたが、2回目になるとコツを掴んでスムーズにできるようになりました。 本番までどこまで速くなるか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月29日のスポーツデーに向けてダンス練習が始まりました。 今日は動画を見ながら合わせて楽しく踊りました。 スポーツデーまで残り1ヶ月。1・2年生のお手本となるよう頑張って練習に励んでいきます。 ![]() ![]() ![]() ![]()
2年生が手作りのオリジナルワッペンをつけてくれました。
さぁ!学校探検に出発です。
探検した教室は、カードにシールを貼ります。
1年生は、優しい2年生と仲良く探検することができました。
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