「雨水のゆくえと地面の様子」という単元で、水たまりはどこにできるのかを考えました。
ビー玉を使って水たまりができる場所の地面の高さを調べました。



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6/22 4年生 理科「雨水のゆくえと地面の様子」という単元で、水たまりはどこにできるのかを考えました。 ビー玉を使って水たまりができる場所の地面の高さを調べました。
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