4/23 子どもの読書活動優秀実践校文部科学大臣賞受賞

本校では、図書委員会の児童が主体となり、「全校児童に向けた放送」による読み聞かせ、「低学年児童に向けた対面」による読み聞かせ、「幼稚園に出向いて実施する」読み聞かせを実践するなど、児童による積極的な読書活動が継続的に行われています。

また、電子図書館等を活用した読書活動の推進、学校司書と担任が連携して、市立中央図書館や市内の学校図書館から相互賃借を積極的に行い、並行読書や調べ学習などの学習活動の環境整備も行っています。

これらの活動が認められ、この度「子どもの読書活動優秀実践校文部科学大臣賞を受賞しました。