「想像力のスイッチを入れよう」で、筆者の考えをまとめたり、本文を読んで考えたことを友達に紹介したりして学習をしています。目の前にある情報を鵜呑みにせず、色々な見方、考え方で物事を捉えるために必要なことをノートやプリントにまとめています。
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「想像力のスイッチを入れよう」で、筆者の考えをまとめたり、本文を読んで考えたことを友達に紹介したりして学習をしています。目の前にある情報を鵜呑みにせず、色々な見方、考え方で物事を捉えるために必要なことをノートやプリントにまとめています。
「色を重ねて広がる形」の学習で、動物の写真や人物の様子を下書きし、彫刻刀でていねいに掘り進めていきました。 完成のイメージをもちながら様々な色合いで重ね塗りしていきます。
バイオリニスト 飛田 紗希さん、ピアニスト 古橋 明香里さんをお招きして 文化芸術体験出前講座(音楽鑑賞会)を開きました。 クラシックで有名な曲やディズニーの曲をたくさん演奏してくださいました。 バイオリンの演奏体験も行い、演奏した児童は「緊張したけどバイオリンが弾けてとても楽しかった」と 話していました。
三角形や四角形の面積を求める学習をしています。図形を切ったりくっつけたりして面積を求める中で、 公式を見つけています。友達に相談して考えを深めています。
なわとび検定の記録をしています。4年生の記録を越えられるように休み時間にも練習しています。
「言葉でスケッチ」で、人物や動物の写真を選んでその写真の様子を言葉で伝える学習をしています。 写真の様子や想像したことをノートにまとめています。
今年もよろしくお願いいたします。 児童のみなさんは、来週に控えた学力診断のためのテストに向けて集中して学習に励んでいます。 過去問対策をしたり習熟度別で学習に取り組んだりして得意教科のさらなる発展や苦手教科の克服に 取り組んでいます。
一年のホコリを取って隅々まできれいにしました。 学校へ感謝の気持ちを込めながら掃除をして心もスッキリしましたね。 2024年たいへんお世話になりました。よいお年をお迎えください。
鹿島警察署生活安全課の方をお招きしてインターネットの危険性についての講演会を開きました。 冬休みに向けて、パソコンやオンラインゲームを安全に適切に使うために、事例を交えながら話をしてくださり、 児童のみなさんは真剣に聞いていました。 もうすぐ冬休みです。楽しく安全に過ごせるようにインターネットの使い方を確認したいですね。
“How much is it ?” レストランでの注文の場面を設定して、5年生が英語でやり取りをしています。 “Let’s save the animals.” 6年生は、環境問題についてスピーチをしています。 自分の思いを相手に伝えたり、相手の考えを聞くことは、コミュニケーション力を向上させるのに役立ちます。英語でのやり取りは録画して、よいところや改善点を見つけて、振り返りができるようになっています。 4,5,6,年生を対象に、冬休みに向けての規則正しい生活の仕方について 集会委員さんが、劇仕立てで発表をしました。 冬は外が寒いので、どうしても家にこもりがちですが、外で元気に遊んで体力をつけたり、 規則正しい生活をしてリズムを崩さないようにしたりするなど冬休みの過ごし方を集会委員さんが コミカルに演じました。
冬休みまでもう少し!クリスマスに大晦日、お正月とお年玉!サンタさんにいっぱいお願いしよう。 寒い日が続きますが、子どもたちは元気に外で体育をしています。 5年生の鉄棒は、上がり技、連続技、下り技の分けて難易度の高い技に挑戦しています。
「くるくる回して」の作品の仕上げをしています。紙ねんどで作った人間や動物を針金につなげて回しています。 意外な動きをして動かす方も楽しいですね! 背景にもこだわって力作がどんどんできています!
「日本の工業生産の現在と未来」の学習のまとめをグループで行っています。重要なところを付箋でまとめたり、絵でわかりやすくまとめたりしています。
「情報を伝える人々とわたしたち」では、わたしたちが普段よく目にするメディアについて、情報収集から編集、実際の放送までの流れを学習しています。一本のテレビ番組を作るためにたくさんの人が関わったり時間を費やしていたりしてテレビの裏側を知ることができましたね!
「身の回りを見つめよう」という学習で、部屋の片付けやゴミの種類や出し方について学んでいます。 鹿嶋市のゴミ収集の曜日を確かめました。家庭でのお手伝いがまた一つできますね!
水に食塩がどのくらい溶けるか温度を変えながら実験しています。
どのような結果になるか想像しながら実験をするのは楽しいですね! 正五角形や正八角形を円の内側にかいています。円の中心にある角度を何度にすれば正多角形がかけるか 計算して、分度器を使ってかいています。
上手にかけましたね! 伝記を読むために学校図書館にきています。 興味をもった偉人の伝記を読んで活躍したことや当時の状況を学んでいます。
整理整頓してものを大切に使えるように、身の回りの整理を行いました。机の中から不要なものが出てきて子どもたちもびっくりしていました。(片付けって難しいですね・・・) お家でも、整理整頓して部屋も自分の気持ちもスッキリしたいですね。
「キリマンジャロ」をリコーダーと鍵盤ハーモニカに分かれて練習しています。 パートの音色も聴きながらリズムよく演奏できるように何度も合わせました。
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