熱心に話合い活動を行うこどもたち

6校時め，4年生の教室では学級活動が行われています。計画委員会メンバーである司会者が，黒板書記，ノート書記を募ったところ，たくさんのこどもたちが挙手しました。

話合い活動では，自分の意見を具体例を挙げながら説明したり，理由を付け加えながら提案したり，建設的な意見が数多く出されていました。