中野東小学校

太平洋を望む高台に位置し,緑豊かな自然の中にある静かな学校です。

〒311-2221
茨城県鹿嶋市大字荒野1221番地
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2025年10月6日より

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平均ってならすこと?(5年1組)

5年1組でも、算数科の授業で「平均の意味」を学習しました。水の量・トランプ・砂をならす活動を行い、多い方から少ない方へ移せるなどならし方を考えることができました。「今日は平均はどのような意味があることをトランプや水、砂を使って調べ、平均とは1人分のを同じにして次はどうやって平均を求めるのかを知りたい」や「平均について学習した平均は同じにする(一人分の大きさ)についてわかった。平均についてもっと詳しく知りたい。」という振り返りが見られました👍️

平均ってどうやって求めるの?(5年2組)

今日は、平均の求め方を学習しました。カードを使ったり、グラフを使ったりすることで、平均の求め方を考えることができました。明日は、「0点をどのように処理するか」です。グループの友達と協力して学びを深めていきましょう!!

4年生にゲームを楽しんでもらおう!!(5年1組)

算数科の授業で、キャップキャッチゲームを行いました。「楽しい・盛り上がる」、「人数が多いほうが合計が良くなるから、人数が少ないと不利」、「一人あたりの点数で比べればいいのかな?」などなど感想や気付きが生まれました。学習の最後に4年生といっしょにゲームを楽しめるように学習を進めていきましょう(^O^)

「平均」って何だろう?(5年2組)

算数科の授業で「平均」について、体験を伴った学習をしました。「トランプを分ける」、「土を平らにする」、「水の量を同じにする」活動を行い、子ども達からは、整備する、そろえるなど意味を考えることができました。明日の学習では、平均の求め方について子どもたちと一緒に考えていきたいと思います。

今日から10月(^^)b ①

今日から10月!充実の月「充月」にしていきたいものです!そのために子供たちと力を合わせて、心を合わせて「もっといい学校にしようぜ」を進めていきたいところです。今日は、授業の様子①と委員会活動の様子②を合わせて掲載します。どちらも「いい学校…」を進めていくうえで欠かせないものですね…ガッツ‼

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自分たちの学校は…(^^)b

月曜日に第3回代表委員会が行われました。テーマは「言葉づかいについて」です。時折、心無い言葉を言ってしまったり、言われてしまったりした経験から、議題箱に「言葉遣いを見直そう」という提案があったようです。日頃から、「自分たちの学校は自分たちの力で良くしていく」ということを発信しているのですが、こういうところからも、その意識を高めていきたいものですね‼

 

 

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なかひがボウル !(^^)!

9月17日(水)昼休み、「縦割り班 ペットボトル ボウリング大会」が開催されました。はじめは遠慮しながらでしたが、「コツ」をつかむと、「もう一回やりたい」と、楽しそうに活動していました。

 

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室内遊びでは…

9月17日(水)今日も期待を裏切らず、真夏並みの暑さ指数(+_+)

業間休みは、読書・けん玉・トランプ・ピアノ・タイピング、それから午後に行う予定の縦割り班遊びの準備などなど…室内で過ごす姿がたくさん見られました。

 

 

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ずいぶんと秋めいてきました(^^)/

9月16日(火)朝晩の風が心地よく、ずいぶんと秋めいてきました。今日は5・6年生が最後の水泳学習、いきいき夢プールの職員のみなさんや学校支援ボランティア方々に見守りをしていただきながら、安全に水泳学習を終えることができました。みなさんありがとうございました。

業間休みは、1~4年生が鬼ごっこ、サッカー、鉄棒、ブランコなどなど、思い思いの遊びをしている姿がたくさん見られました。

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人気メニューでした(^^)b

9月12日(金)今日の給食は、ニラまんじゅうと焼きビーフンが人気で、「おかわり」が行列になっていました!!

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