よりよい授業をめざして～１の１国語～

2校時に，１年１組で国語科の研究授業を行いました。様々な資料を収集，活用し，グループで練り上げ，話し合いをまとめ，発表することができました。

導入の場面（児童の作品を活用）

グループワーク（担任の先生の助言で

内容が，深まりつつあります）

電子黒板を活用して，班で

練り上げた内容を発表