【重要なお知らせ】

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11月17日 はまなす公民館まつり

はまなす公民館に大野中学校の2年生の希望者とバレーボール部がボランティアとして参加しました。

ヨーヨー釣りや輪投げ、射的ゲームなどを運営のお手伝いを行いました。

参加したメンバーは、それぞれの役割を地域の方々と協力して意欲的に活動することができ、貴重な体験ができました。

これからも地域のためにできることを考え、行動できるようになってほしいと思います。

県東地区ものづくり作品展&いばらきものづくり教育フェア

10月19日~20日に鹿嶋市立中央公民館で行われた県東地区ものづくり作品展(技術・家庭)では、3年生2名の作品が入賞しました。

おめでとうございます!

技術分野★審査員特別賞

家庭分野★優秀賞

 

11月9日~10日に茨城県庁で行われた「いばらきものづくり教育フェア」(技術・家庭)では、3年生3名の作品が入賞しました。

おめでとうございます!

アイディアバッグ部門(家庭分野)茨城県教育委員会教育長賞(第1位)

12月の関東大会に出展されます★

 

 

 

 

児童生徒作品コンクール部門(技術分野) 茨城県教育研究会長賞(第2位)

1月の全国大会へ出展されます★

 

 

 

 

 

 

児童生徒作品コンクール部門(家庭分野) 茨城県教育研究会長賞(第2位)

1月の全国大会へ出展されます★

 

 

 

 

応援よろしくお願いします!!

 

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校外学習に向けて

本日、2学年では来週の校外学習に向け、働くときの心がけについてディズニーアカデミーで学びました。

相手が話しかけやすい笑顔や、心のこもった挨拶で接客することでお互いに気持ちよく過ごすことができるということを学びました。

三者面談 二者面談が始まりました

本日より、3年生の3者面談と1・2年生の2者面談が始まりました。生徒の学校生活がより良いものになるように、保護者の方と教員とで意見共有が出来ればよいなと思っています。また、これを機にご家庭の方でも進路や次年度に向けて生徒と保護者の方とで話し合う機会となれば幸いです。

スクールAIと校外指導

本日は、5校時と6校時にスクールAIの活用について2年3組と1年2組で講話が行われました。これからはAIがどんどん身近になってくるというお話をいただき生徒たちも興味を示して真剣に聞いていました。

放課後には保護者の方々と職員で下校指導を行い、安全に帰れるように声掛けをしました。地域に見守られていることを理解しながら生徒たちに学校生活を送ってほしいと思います。

 

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残食量調査

本日から給食の残食量調査が始まりました。22日(金)までの二週間行われます。調査期間中は残食がかなり少なくなる傾向があります。食事の大切さを理解し、健康な体をつくるためにも好き嫌いをせずにたくさん食べてほしいものです。

 

後期学級役員任命(3年生)

3年生の後期学級役員任命式が行われました。最後の学級役員として皆をまとめて活動してほしいと思います。

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秋桜祭前日を迎えて

いよいよ本番1日前となりました。目前に控え、生徒たちの自主的な活動がたくさん見られました。これまでの練習風景を見ていて、結果は『明日のみぞ知る』という状況にどの学年もなったように思います。廊下に聞こえてくる合唱の歌声、ダンスの最終確認をしている様子のどれを見ても素晴らしかったです。明日は思う存分クラスの団結力を見たいと思います。お足元の悪い天候が予想されます。来校の際は気を付けてお越しください。

秋桜祭当日週を迎えて その⑤

いよいよ本番2日前となりました。会場も完成し、生徒達も本番さながらの合唱にダンスに取り組みました。体調には気をつけていきましょう。

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秋桜祭当日週を迎えて その④

いよいよ本番3日前となりました。生徒同士による声の掛け合いがさらに熱を帯びていきています。本番までにどのように仕上がるのかとても楽しみです。

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後期学級役員任命(1・2年生)

1・2年生の後期学級役員の任命が行われました。今後の活躍に期待しています。

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秋桜祭当日週を迎えて その③

合唱の練習風景になります。皆、ハーモニーが響くようになってきました。

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秋桜祭当日週を迎えて その②

ダンスの練習も最後の調整に入ってきたように感じます。見せ場となるシーンや、課題のステップを取り入れながら各クラス完成を目指しています。

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教育実習生お疲れさまでした。

10月7日(月)より始まり、本日をもって教育実習が終了となりました。実習生も生徒も互いに感謝を言葉で表現し、お互いをたたえ合っていました。5校時にはレクリエーション活動を通して楽しく交流しました。

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秋桜祭当日週を迎えて その①

今週、11月2日(土)に行われる秋桜祭に向けての活動の様子を毎日更新していきます。本日は午後の部に行われるダンスの練習風景になります。『ここでこう動いて!』や、『こうした方がいいんじゃない?』などの意見交換しながら一生懸命に活動しました。

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