本日の昼休みは、縦割り班によるレクリエーションでした。 気候もちょうどよく、久しぶりに思いっきり遊べる昼休みでした。 みんな笑顔で、仲良く遊んでいました。
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４､５年生が総合的な学習の時間に身近な環境問題をテーマに探究的な学びを展開しています。
その学習の中で、現在、枯渇している学校ビオトープを自分たちの手で再生させようと取り組んでいます。
これまで、県環境アドバイザーにビオトープ作りについて教えていただき、そのお話をもとに地域の方々に掘削作業や必要な石のご協力をいただきました。
目指すは、雨水を活用したECOなビオトープです。雨水タンクの中で水をろ過し、浄水したきれいな水をビオトープに流そうと取り組んでいます。
9月29日（金）には、フィールドワーク体験学習をし、学校周辺の生き物や植物の採取をして、ビオトープに移植します。
４･５･６年生が宿泊学習で不在の昨日と今日は、３年生が最高学年として活躍しています。
今朝の１･２年生の読書タイムは、３年生が紙芝居を読んでくれました。
１･２年生はお話の世界に引き込まれていました。楽しい時間でした。
４．５．６年生が宿泊学習に出発しました。午前中、最初の活動はぶんぶんごま作りです。みんな楽しそうに活動に取り組んでいます。
今日の児童朝会は、体育クラブから「指先ペンゲーム」の紹介があり、みんなでやってみました。
「指先ペンゲーム」とは、指先を使ってペンの両端を２人で押さえ、そのペンを落とさないようにしながら体を捻って一回転させるゲームです。
子供たちは楽しそうに取り組んでいましたが、レベル３までクリアするのは難しそうでした。
外遊びができない時に教室で楽しめそうです。ご家庭でも挑戦してみてはいかがでしょうか。
９月になってもなかなか暑さが和らぎません。今日の休み時間は、暑さ指数（WBGT）が「危険」となったので、室内で過ごしました。 本を読む子、課題の続きに取り組む子、学校図書館で過ごす子など、 子供たちは思い思いに過ごしていました。 ６年生の教室では、来週に予定されている宿泊学習に向けて「ジャンボリミッキー」の練習をしていました。宿泊学習が楽しみですね。 今日は、地域の方のご厚意により、縦割り班での芋掘り体験をしました。 子供たちは、ツルにいくつも連なったり、手からはみ出すほどの大きなサツマイモを掘り出すと、大きな声で喜び満面の笑顔を見せていました。 掘ったサツマイモは嬉しそうに家に持ち帰りました。１週間ほど、風通しのよい所に置いておくと、さらにおいしくいただけるそうです。
今日の給食の時間に、先日収録したFMかしま「かしまっ子集まれ！」が放送されました。 代表委員会の児童と１，２年生は、自分たちの声が聴こえると、恥ずかしそうにしながらも嬉しそうでした。 大野中学校の２年生が今日と明日の２日間、職場体験学習で本校に来ます。
今日は、オンラインで全校児童に自己紹介をした後、２年生と１日過ごしました。
昼休みには他学年の児童ともサッカーをして遊んでくれました。
５・６年生を対象に、筑波大学の先生をお招きして、走り高跳びの授業を行いました。
陸上競技の専門家である先生に指導を受けて、子供たちは生き生きと活動していました。
走り高跳びの楽しさを感じたようです。
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