
4・5年生の総合的な学習の時間。環境について考えたことを発表しています。イラストや表を使ったり、クイズ形式にして分かりやすくしたり、工夫が見られます。どうしたら、自分の考えたことが伝わるのか、発表をしながら、発表を聞きながら、気づいていました。表現する力がどんどん身についていきます。
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2026.10.12 自分にできること
4・5年生の総合的な学習の時間。環境について考えたことを発表しています。イラストや表を使ったり、クイズ形式にして分かりやすくしたり、工夫が見られます。どうしたら、自分の考えたことが伝わるのか、発表をしながら、発表を聞きながら、気づいていました。表現する力がどんどん身についていきます。 Comments are closed. |
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