鹿嶋市立中野西小学校（公式）KashimaCity Nakanonishi Elementary school

H30.1.15(月)合同あいさつ運動

大野パワーアップ大作戦の活動で，大野中学校の生徒が中野西小学校の正門前であいさつ運動をしてくれました。この取組は１２月から月１回程度実施していて，今回が２回目になります。大野中学校の１・２年生１０名が朝早くから集まってくれて，指タッチをしながら元気なあいさつの声かけをしてくれました。本校の児童は，よく知った先輩にやさしく声をかけられて，ニッコリしながらあいさつをしていました。今日は特に，心のこもったあいさつができていました。とても寒い中，本校児童のためにあいさつ運動をしてくださった大野中学校の生徒の皆さん，引率してくださった大野中学校の先生，ありがとうございました。

H30.1.12(金)　学力診断のためのテスト2日目

学力診断のためのテスト２日目の今日は，算数と社会を実施しました。どの学級もテストを受ける際の注意事項を再確認してから始めました。問題文をしっかり読み，大切なところにはアンダーラインを引きながら進めている児童もいました。テストが終わるとすぐに採点をして，できなかったところを中心に復習をします。今年度学習した内容をしっかり理解して進級できるように指導していきます。

H30.1.11(金)　学力診断のためのテスト１日目

３年生から６年生が学力診断のためのテストを実施しました。１日目の今日は，国語と理科です。現在の学力の状況をみるために県内の児童・生徒が一斉に行う大切なテストということもあり，子どもたちは真剣に集中して取り組んでいました。明日は，算数と社会を行う予定です。

H30.1.10(水)　学診対策タイム　　

学力診断のためのテスト対策として，１２月から朝の学習時間を活用して過去に出題された問題を解いたり，基礎的な問題を解いたりして復習をしてきました。学診対策タイムも今日が最後で明日はテストです。４年生は，社会の基礎問題を解いていました。また，５年生は，算数のプリントを使っての復習，６年生は，国語の放送問題をしていました。どの学年の児童も集中して問題を解いていました。

H30.1.9(火)　鹿嶋市児童生徒音楽発表会写真

昨年１１月１５日（水）に行われました市児童生徒音楽発表会の写真が学校に届きましたので，その一部をご披露いたします。

Ｈ３０．１．９（火）　平成29年度　学校評価調査集計結果と考察　第2回（12月実施）

$評価１\\$ $評価２\\$ $評価３\\$ $評価４\\$ $評価５\\$ $評価６\\$

H30.1.9（火）　学校だより1月号

H30.1.9(火) 第３学期始業式

今日から３学期がスタートしました。始業式では，３名の代表児童が３学期の抱負を発表しました。「自主学習を進んでしてテストで百点を取りたい。」「皆勤賞をめざしたい。」「相手を見てあいさつをしっかりしたい。」等の発表があり，目標をもち努力しようとする意欲が感じられる素晴らしい発表でした。校長先生からの式辞では，目標を達成し笑顔になるためにどのようにしたらよいかについて具体的なアドバイスがありました。一人一人の児童が目標を達成できるように，全職員で支援していきたいと思います。保護者の皆様や地域の皆様のご協力をお願いいたします。

H２９．１２．２２(金)　表彰

終業式の後に表彰がありました。今回の表彰は「中西っ子賞」「チャレンジテスト」「県芸術祭小中学校美術展覧会（絵画デザインの部・書写の部）」「鹿嶋市家庭の日推進事業（ふれあい絵画の部）」「JA共済茨城県書道コンクール」「鹿嶋市家庭の日推進事業（標語の部）」「読書５０冊・中西っ子賞１～３年」「みんなにすすめたい１冊の本推進事業４～６年」とたくさんの表彰がありました。それぞれ頑張ってきたことが認められ受賞となりました。おめでとうございます。

H2912.22(金)　第2学期終業式

今日は２学期最終授業日です。終業式では，代表児童が「２学期を振り返って」という題で作文発表がありました。１年生代表は，「音楽会と算数をがんばりました。給食を速く食べるようにして，昼休みにみんなとたくさん遊べるようにしたいです。」３年生代表は，「廊下掃除をがんばりました。汚れを落とすスポンジを使って丁寧に落として，とってもきれいになりました。３学期もきれいにしたいです。」５年生代表は，「運動会と音楽発表会を特にがんばりました。運動会では，徒競走でのスタートで集中してよいスタートを切ることができました。音楽会のピアノ伴奏では，速さに気をつけて練習し，本番では上手にできました。」３人ともしっかりした発表でした。校長先生の式辞では，みんなが笑顔で過ごすためには，「やさしさ」「強さ」が大切であると話がありました。寒い中での終業式でしたが，みんな集中して話を聞いていました。