講師に鹿嶋警察署交通課、交通安全協会、交通安全母の会の方々をお招きし、交通安全教室を行いました。２年生は安全な歩き方、３～６年生は自転車の安全な乗り方について学習しました。校庭に書いた模擬コースを実際に歩いたり自転車で走ったりしながら、一人ひとりに丁寧に教えていただきました。今日学んだことを生かして、安全に過ごしていきましょう。
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今日は、全校で体力テストを行いました。みんな去年より記録を伸ばそうと一生懸命に取り組んでいました。５、６年生は下級生の記録を手伝うなど、縦割り班のメンバーをリードしてスムーズに進めることができました。
観察のためにアオムシを探しました。成虫になるになるのが今 から楽しみです。
校庭に咲いている春の花々を摘んで、生けてくれているのは６年生。 「私はこの色の花が好き」「白い花だけで花束を作ってみよう」など、 思い思いに生けています。 「みんな、気付いてくれるかな」と、楽しみな気持ちも膨らんでいます。 花を飾ると、廊下や階段の雰囲気ががパッと明るくなりました。
３年生の書写の授業が行われました。講師の先生の教えてくれたことを守りながら一生懸命に作品を書いていました。
３年生が理科の学習で種まきをしました。種類によってまき方が違うことも学習しました。水もたっぷりあげました。オクラもピーマンもヒマワリも元気に育つといいですね。
２年生が球根の植え替えを行いました。１年生の時に育てたチューリップが立派な球根を作っていることがわかり喜んでいました。
本日は、学校医の先生が来校し、内科健診を実施しました。 健康診断は、子ども達にとって「自分の体と向き合う大切な時間」ですが、 同時に不安や恥ずかしさを感じやすい場でもあります。 そこで本校では、視覚的・聴覚的プライバシーに配慮した環境の設定を行ったり、 ジェンダーや特性等の多様な背景に合わせた個別対応を行ったりしています。 病気の早期発見だけでなく、子ども達が自分の体を大切にする心を育てる機会と捉え、 児童の尊厳を守りながら、安心して健診を受けることができるよう考えて実施しています。
本日、火災を想定した避難訓練を行いました。 進級して新しい教室になったので、そこからの避難経路を確認しました。 避難指示の放送が流れると、「お・か・し・も」の約束をしっかりと守って、 安全に、速やかに、避難することができました。
↑【避難経路を確認する４・５年生】 ↑【事前指導で動画教材を視聴している３年生】
←【避難した校庭で教頭先生の話を聞く児童の様子】 「つないで組んで すてきな形」 紙バンドを曲げたり折ったり組み合わせたりして、どんな形ができるかな？ みんな真剣に取り組んでいます。完成が楽しみですね！
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