大野中学校から栄養教諭の先生にお越しいただき,食育指導を行いました。
「きゅうしょくとなかよしになろう」というテーマで,その日の給食のメニューに使われている食べ物について,赤・黄・緑の食品群に分けました。
給食センターの様子のDVDも見ました。
子どもたちは,バランスよくマナーに気をつけて食べようと,再度意識することができました。
これからも,好き嫌いせずに楽しく食べましょうね!



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鹿嶋市では、確かな学力の育成のためにの具体策として、課題の発見・解決に向けて主体的・協動的に学ぶ学習(アクティブラーニング)の充実を図っています。児童・生徒が主体的に学ぶ授業を展開し、表現力・思考力を高めるための学習の基本スタイル「①一人で考える。②グループ(3人から4人)で意見交換をしてまとめる。③児童が司会者となり、各グループの考えを出し合いまとめる。」として市内小中学校で実践研究を重ねています。本校でも全職員による授業研究・反省会・組織的な取り組みについての校内研修など充実を図っています。
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