校庭に咲いている春の花々を摘んで、生けてくれているのは6年生。
「私はこの色の花が好き」「白い花だけで花束を作ってみよう」など、
思い思いに生けています。
「みんな、気付いてくれるかな」と、楽しみな気持ちも膨らんでいます。
花を飾ると、廊下や階段の雰囲気ががパッと明るくなりました。

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校庭に咲いている春の花々を摘んで、生けてくれているのは6年生。 「私はこの色の花が好き」「白い花だけで花束を作ってみよう」など、 思い思いに生けています。 「みんな、気付いてくれるかな」と、楽しみな気持ちも膨らんでいます。 花を飾ると、廊下や階段の雰囲気ががパッと明るくなりました。
3年生の書写の授業が行われました。講師の先生の教えてくれたことを守りながら一生懸命に作品を書いていました。
3年生が理科の学習で種まきをしました。種類によってまき方が違うことも学習しました。水もたっぷりあげました。オクラもピーマンもヒマワリも元気に育つといいですね。
2年生が球根の植え替えを行いました。1年生の時に育てたチューリップが立派な球根を作っていることがわかり喜んでいました。
職員室に飾られているきれいな花。名前はシャガ。1日咲いたら、その花はもう終わり。翌日咲くのは、別のつぼみ。1日花です。はなかないからこそ、より美しいのかもしれません。 中西も今年で閉校となります。毎日が楽しい時間になるよう、過ごしていきたいものです。
今月の歌は「校歌」です。「玲瓏(れいろう)すめる北浦の・・・」と、教室から元気な歌声が聞こえてきます。気持ちのよい朝です。今年は創立151年。思いをこめて、歌います。
図工「こんにちは むぎゅたん」の時間に楽しい作品をたくさん作りました。細かなところまでこだわり、作品の説明をしてくれました。
本日は、学校医の先生が来校し、内科健診を実施しました。 健康診断は、子ども達にとって「自分の体と向き合う大切な時間」ですが、 同時に不安や恥ずかしさを感じやすい場でもあります。 そこで本校では、視覚的・聴覚的プライバシーに配慮した環境の設定を行ったり、 ジェンダーや特性等の多様な背景に合わせた個別対応を行ったりしています。 病気の早期発見だけでなく、子ども達が自分の体を大切にする心を育てる機会と捉え、 児童の尊厳を守りながら、安心して健診を受けることができるよう考えて実施しています。
本日、火災を想定した避難訓練を行いました。 進級して新しい教室になったので、そこからの避難経路を確認しました。 避難指示の放送が流れると、「お・か・し・も」の約束をしっかりと守って、 安全に、速やかに、避難することができました。
↑【避難経路を確認する4・5年生】 ↑【事前指導で動画教材を視聴している3年生】
←【避難した校庭で教頭先生の話を聞く児童の様子】 「つないで組んで すてきな形」 紙バンドを曲げたり折ったり組み合わせたりして、どんな形ができるかな? みんな真剣に取り組んでいます。完成が楽しみですね!
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